(Minghui.org) Ben Falun Dafa uygulayıcılarının olduğu bir ailede büyüdüm. Dafa bana stabil bir sağlık ve bilgelik verdi. İlkokulda, ortaokulda ve lisenin çoğunda başarılı bir öğrenciydim.

Küçükken notları, ya da sınıfta kaçıncı olduğumu önemsemezdim. Ancak ortaokulda öğretmenlerin övgülerini ve öğrenciler arasındaki rekabeti önemsemeye başladım. Yavaş yavaş, itibarıma giderek daha fazla önem verdim. İtibar arzum büyüdü ve kısa süre sonra eski güçler boşluklarımdan faydalandı.

Yıllarca en iyi öğrencilerden biri oldum. Ancak altıncı sınıfa geçtiğimde notlarım dalgalanmaya başladı. Ani dalgalanmalar ve düşüşler benim için kabul edilemezdi. Nedenler aradım ama bulamadım. Ancak o zaman xinxing'imde bir sorun olduğunu fark ettim. İyi notlarımı her zaman dikkate almazdım. Bunların Dafa tarafından verildiğini bilmeme rağmen, herkesin şöhret ve servet için çabaladığı bu zehirli toplumda, itibarıma dikkat etmeye başladım. Küçük başarılara seviniyordum. Yetenekli olduğumu ve hedeflerime ulaşmak için maddi şeyler için çabalamam gerektiğini düşünüyordum. Bu ağır darbeyi alana kadar itibar arzumun bu kadar güçlü olduğunu fark etmemiştim.

Kendisi de bir uygulayıcı olan annemle paylaşımımdan sonra, itibara olan bu takıntımdan kurtulmaya karar verdim. Doğru düşünceler gönderdim ve sürekli okudum:

" [...] Ün aramayarak, rahat içinde olur, huzur hissedersin,

Çıkar için stres yaratmayarak, 

doğru düşünceli merhametli bir insan olursun"

 (Hong Yin l, Bir İnsan Olmak)

Bir süre sonra itibar konusunda daha az endişe duymaya başladım. Sınıf arkadaşlarımın notları hakkında konuşmasını umursamıyordum ve sınav sonuçlarını gördüğümde etkilenmiyordum. Ama notlarım düzelmedi. Bir zamanlar sahip olduğum yüksek seviyeye asla ulaşamayacakmışım gibi görünüyordu. Geçmişte aldığım iyi notları ve öğretmenlerimin beni nasıl övdüğünü düşündüğümde, içimde tarif edilemez bir acı hissettim. İtibara olan takıntımın çoğunu yok ettiğimi sanıyordum ama geçmişi her düşündüğümde üzülüyordum. İyi bir uygulama durumunda olmadığımı ve sorunun nedenini bulamadığımı fark ettim.

İçime bakmaya devam ettim ve notlarımın eskisi kadar iyi olmadığı için öfkelendim. Üniversiteye giriş sınavı hedeflerine ulaşmanın zor olmasından üzülüyordum ve yanımda oturan kişinin benden daha iyi notlar almasını kıskanıyordum. Ayrıca öğretmenlerin benden memnun olmamalarından da endişeleniyordum. Takıntılarımın farkına vardım: itibara arzum, gösteriş yapma eğilimim, rekabetçiliğim ve kıskançlığım. Üzgündüm ve utanıyordum. Bu kadar uzun süre xiulian uyguladıktan sonra hâlâ çok fazla insani takıntıya sahiptim ve bunlar çok güçlüydü.

Annem bana daha fazla içime bakmamı söyledi ve ben de daha derin aramaya devam ettim. Bu takıntıların birbiriyle bağlantılı olduğunu ve hepsinin aynı kaynağa işaret ettiğini buldum: bencillik. Neden notlarıma bu kadar takıntılıydım? Neden notlarımın düşmesinden endişe ediyordum? Benden daha iyi not alan arkadaşım için gerçekten mutluydum. Peki neden masamın yanında oturan sınıf arkadaşım benden daha iyi performans gösterdiğinde onu bu kadar kıskanıyordum? Bu bencillikti, iyi gizlenmiş egoydu - eski evrenden gelen çürümüş madde! Bu gerçekten ben değildim! Shifu'ya dedim ki: "Eski güçlerin benim boşluklarımdan faydalanmasına izin veren benim gizli bencilliğimdi. Eski güçlerin müdahalesini asla kabul etmeyeceğim. Sadece Shifu'nun ayarlamasını takip edeceğim! Shifu'dan sahte benliğimden vazgeçmeme ve gerçek benliğime dönmeme yardım etmesini istedim.

Bir sonraki sınavlara girdiğimde, tüm sınav kağıtlarımda çok sayıda tuhaf ve küçük hatalar vardı. Notlandırılmış sınav kağıtlarını geri aldıktan sonra, bunların benim tarafımdan yazıldığına inanamadım. Daha da inanılmazı, sınavların notlandırılmasında birçok hata genel notumu onlarca puan düşürmüştü.

Ortaya çıkardığım sahte benliğin yok edilmek ya da parçalanmak istemediğinin tamamen farkındaydım, bu yüzden bana acımasızca saldırdı, Dafa'yı geliştirmemi ve onaylamamı engelledi.

Annem ve ben, Dafa'yı onaylamama karşı komplo kuran tüm kötülükleri ortadan kaldırmak için doğru düşünceler göndermeye karar verdik. Eski güçlerin zulmünü reddedeceğim, insani takıntılarımı bırakacağım, Shifu ve Dafa'ya inanacağım!

Bir sonraki sınavda çok daha az hata yaptım ve sınav kağıdımda puanlama hatası yoktu. Ondan sonraki sınavda sonucum sınıfın en iyi ikincisiydi. Sınıf arkadaşlarım şaşırmıştı. O akşam okul müdürü bizi tebrik etmek için babamı aradı. Her şey çok çabuk oldu. Notları pek önemsemediğimi, bunun yerine minnettarlıkla dolduğumu fark ettim.

Shifu diyor ki:

"Fa'yı öğretirken, dersini iyi çalışan bir öğrencinin doğal olarak koleje kabul edilecekken, koleje kabul edilme tutkusu olan ama ders çalışmayan bir öğrencinin koleje kabul edilmeyeceği prensibinden bahsetmiştim. Bir xiulian uygulayıcısı için Tamamlanmaya varmayı dilemek yanlış bir şey değildir ama aklınız Fa'da olmalıdır. Durmadan xiulian uygularken farkında olmadan Tamamlanma standardına ulaşacaksınız."  (Daha İleri Yükselmeler İçin Esaslar ll, Son Takıntı(larınızı) Yok Edin)

İyi ders çalışmak her öğrencinin görevidir. Tabii ki, iyi bir öğrenci olmak, Dafa'yı onaylamanın bir tezahürüdür, ancak ön koşul, kişinin tüm insani takıntılardan vazgeçmesi ve Shifu'nun ayarlamalarını takip etmesidir. Bir Dafa uygulayıcısının kalbi doğru olduğunda, Shifu en iyisini verir!

Üniversiteye giriş sınavlarından kısa bir süre önce notlarım hızla yükseldi ve istikrar kazandı. Sınavlar sırasında sakindim ve iyi performans gösterdim. Daha sonra önemli bir üniversiteye kabul edildim. Ailem Dafa'nın gücünü deneyimledi ve Dafa'nın güzelliği etrafımızdakilere gösterildi.

Teşekkürler Shifu!