Zor Çocuğun Paylaşmayı ve Okul Kurallarına Uymayı Öğrenmesi

(Minghui.org) Ben küçük çocukları eğitiyorum. Shifu Li (Dafa'nın kurucusu), Falun Dafa'yı uygulamaya başladığımdan beri iş yerimdeki birçok çatışmayı çözmemi sağladı. Şimdi işim kolay ve rahat. Daha sakin ve daha rahat biri oldum. Birlikte çalıştığım çocukların saflığı ve kolay olmaları sayesinde kendi hatalarımı görebiliyorum.

Bugünün çocukları daha iyi bir hayatın tadını çıkarıyor ve genellikle şımarıklar. Güçlü özellikler geliştirirler ve kendilerini çok önemli görmeye eğilimlidirler. Bu çocuklar genellikle birbirleriyle çatışırlar ve bu özellikle küçük çocuklar için geçerlidir. Anne babalar çocuklarının zorbalığa uğramasını istemedikleri için onlara alışılmadık pek çok şey öğretirler. Bu çabalar okulda birçok soruna neden oluyor. Bu da çocuk yetiştirmeyi zorlaştırıyor. Ama Falun Dafa uygulayıcıları olarak Shifu bize iyi insanlar olmayı öğretiyor. Bu yüzden, iş yerimde elimden gelenin en iyisini yapmam ve Dafa'nın güzelliğini ifade etmem gerektiğini anladım.

Zor Çocuk Değişiyor

Peng Peng okula başladığında zor bir çocuktu. Sınıf arkadaşlarıyla sık sık çatışmaya giriyor ve hatta işler istediği gibi gitmediğinde fiziksel şiddet uyguluyordu. Arkadaşlarına vurur ya da oyuncaklarını ellerinden alır, öğretmenin açtığı bir konuyu beğenmezse sınıftaki bilgisayar ekranını kapatırdı, ayrıca çok çabuk sinirlenirdi. Parmağıyla başkalarını işaret ediyor ve onları suçluyordu. Öğretmenler onunla anlaşamıyordu, bu yüzden davranışları herkes için büyük sorunlara yol açıyordu.

İlk başta bu duruma çok üzüldüm ve Peng Peng'in davranışlarından dolayı ailesini suçladım. Şımarık ve huysuz çocuklar, ebeveynlerinin her seferinde çocuğun isteklerine boyun eğmesinin doğrudan sonucudur. Kötü davranışlarını değiştirmek için elimden geleni yaptım; sabırlı olmaya ve onunla konuşmaya çalıştım. Ama hiçbir şey işe yaramıyor gibiydi. Sonra Peng Peng'in davranışlarının benim çocukları yetiştirilme tarzımın bir yansıması olduğunu fark ettim. Bu nedenle içime bakmalı ve hem Peng Peng'e hem de ailesine karşı sabırlı olmalıydım. Ben de kendimi onun ailesinin yerine koymak ve duruma diyalektik olarak bakmak zorunda kaldım. Bunu yaparken, Çin Komünist Partisi'nin kültür ve ideallerinden hala derinden etkilendiğimi fark ettim. Çocuklarla konuşabilmeme rağmen, çoğu zaman onları bana itaat etmeye zorluyordum. Böyle birşey xiulian bakış açısından nasıl doğru olabilirdi? Peng Peng benim tavrımı yansıtıyordu. Onun sorunu benim de sorunumdu ve kendim geliştirmem gerekiyordu.

İçime Bakmaya Başladım

İçime bakmaya başladım ve Peng Peng'e bakış açımı değiştirdim. Artık onun iyi yönlerine bakıyorum. Sohbet ederken ona neyin doğru neyin yanlış olduğunu sakince anlattım. Ayrıca çatışmalarda başkalarının düşünceli olmayı ve sabırlı olmayı öğrenmesi gerektiğini, herkese hoşgörülü davranması gerektiğini öğrettim.

Pek çok teşvik ve destek sayesinde Peng Peng daha nazik ve açık olmayı öğrendi. Eskiden çok fazla yalnız oynardı, ancak şimdi daha fazla arkadaş edindi ve oyun zamanı boyunca başkalarıyla oyuncakları paylaşıyor. Daha sabırlı oldu, yemeklerini bekliyor ve ellerini yıkamak için sırada beklemeyi öğrendi. Ayrıca daha kibar oldu ve kurallara uydu. Başkalarına karşı daha hoşgörülü davrandı. Onun bu iyi gelişimi herkesi memnun etti.

Dafa Ebeveynler Arasındaki Hararetli Tartışmayı Sona Erdirdi

Bir sabah, okul müdiresi sabah alıştırma yapan çocukların videosunu ebeveynlerin grup sohbetine gönderdi. Ancak dikkatsiz davranmış ve videonun arka planında iki çocuğun tartıştığını fark etmemiş. Bu durum grup sohbetinde iki çocuğun ebeveynleri arasında bir tartışmaya yol açtı. Her iki taraf da çocuklarına zorbalık yapıldığını düşünüyor ve bu nedenle okuldan sonra buluşmak istiyordu. Ancak tartışma grup sohbetinde tırmandı. tüm durum son derece gergindi. İkisi de pes etmek istemiyordu. Okul müdürü durumu düzeltmeye çalıştı ama başarılı olamadı. Çok endişeliydi, çünkü eğer bu konu zamanında çözülmezse, felaket bir şey olabilirdi.

Ben de müdireden duruma aracılık edip edemeyeceğimi sordum. Bir veli ile telefonda konuştum ve başöğretmenin ihmalkârlığı ve durumu fark etmemesi nedeniyle içtenlikle özür diledim. Velinin duygularına anlayış gösterdim. Çocuklarının sınıftaki gelişimini övdüm ve okuldaki öğretmenlerin çocukların iyi davranışlarını teşvik etmek ve bakmak için ellerinden geleni yaptıklarını söyledim. Bunu yaparken çok anlayışlıydım ve suçlamadım ya da şikayet etmedim. Daha sonra diğer veliyi aradım ve ondan da özür diledim. Velilere, okul yönetiminin yaptığı bir hatanın veliler arasında pek çok yanlış anlamaya yol açtığını ve bizi affedeceklerini umduğumu söyledim. Her iki veli de konuyu daha fazla peşinde gitmedi ve böylece sorun çözüldü.

Eğer Falun Dafa uygulamamış olsaydım, öfkelenirdim ve ne yapacağımı bilemezdim. Neyse ki, ben Dafa'yı uyguluyorum. Shifu bana çatışmalar ortaya çıktığında kendimi diğer insanların yerine koymayı öğretti. Ayrıca iş yerinde karşılaştığım diğer birçok problemi çözmeme de yardımcı oldu.

Bu benim şu anki xiulian uygulama seviyemdeki tecrübelerimdir. Lütfen bana uygun olmayan bir şey varsa belirtiniz.