(Minghui.org) Selamlar Shifu! Selamlar uygulayıcı arkadaşlar!
Oğlum doğduktan sonra, projeler ve işlerle meşguldüm, onun bakım sorumluluğu ise hep aile üyelerim tarafından üstlenildi. Neredeyse hiç ilgilenmedim. Yine bir uygulayıcı olan annem, ne kadar meşgul olursam olayım, her gün oğluma bakmam gerektiğini bana bir keresinde hatırlatmıştı.
Göz açıp kapayıncaya kadar oğlum neredeyse iki yaşına gelmişti. Bir gün bana sordu: “Baba, buraya gelmeden önce nerede olduğumu biliyor musun?” Ben de “Neredeydin?” diye sordum. “Gökyüzündeydim,” dedi. Güldüm; ailemden birinin ona bunu söylemiş olduğunu düşündüm. Sonradan kimsenin onunla böyle bir şeyi konuşmamış olduğunu öğrendim. Ne annesine ne de büyükanne ve büyükbabasına böyle bir soru sormamış. Ama beni ne zaman görse, hep aynı soruyu soruyordu.
Bir gün, yine aynı soruyu sorduğunda ona dedim ki: “Gökyüzünde ne yapıyordun?” Hiç tereddüt etmeden, “Bakıyordum, bakıyordum, sonra seni seçtim,” dedi. Ben de “Tebrikler, doğru kişiyi seçmişsin,” dedim. Hemen sordu: “Neden?” Bu ani soru beni hazırlıksız yakaladı. Nedenini bilmeden ağzımdan şöyle bir cümle çıktı: “Çünkü baban seni uygulama yoluna sokmana yardımcı olabilir.” Cevabım, sanki onda bir hatırayı uyandırmış gibiydi. Düşünceli bir şekilde bana baktı.
Normalde başımı yastığa koyar koymaz uyurum, ama o gece dönüp durdum. “Çünkü baban seni uygulama yoluna sokmana yardımcı olabilir,” cümlesi kafamda dönüp durdu. O anda aklıma gelen bir söz gibi görünse de sanki bana gönderilmiş bir düşünce gibiydi. Shifu’nun beni aydınlattığını fark ettim. Falun Dafa uygulayıcılarının olduğu bir ailede doğmak, oğlumun Fa için gelmiş olması gerektiğini gösteriyordu. Annesine ve büyükanne-büyükbabasına en yakındı, beni ise neredeyse hiç görmüyordu. Ama böyle şeyleri sadece bana söylüyordu. Belki de bu benim sorumluluğumdu.
Kısa sürede iş programımı ayarladım ve film hazırlık departmanına geçtim. Gelirim azaldı, ama daha düzenli bir programım oldu ve oğlumla zaman geçirebildim.
Oğluma Yol Göstermek
Oğlum o zaman iki yaşını yeni gelmişti. Doğduğundan beri her gün Fa’yı dinliyordu. İki yaşında olduğu için artık kendi başına Fa’yı çalışmaya başlaması gerektiğini düşündüm, bu yüzden ona Hong Yin’i ezberletmeye başladım ve kelimelerin gerçek anlamını anlattım. Sonra fark ettim ki iki gün yüksek sesle okuduktan sonra, üçüncü gün bazı kısımları aralıklı olarak ezbere söyleyebiliyordu. Ona Hong Yin’in ilk şiiri olan “Azmi Bileyerek” şiirini ezberlemesi için teşvik ettim. Ezberleyince çok mutlu oldu. Sonra ikinci şiiri, üçüncü şiiri derken, yaklaşık bir yılda Hong Yin’deki tüm şiirleri ezberledi.
Oğluma Lunyü’yu ezberletmeye başladım. Her gün bir cümle ezberliyorduk, cümle uzunsa yarım cümle. Anaokuluna giderken yolda birlikte Fa ezberledik. Bir yıl dolmadan, “Lunyü”yu akıcı şekilde ezberden okuyabiliyordu.
Daha da İleriye Gitmek
Sonrasında oğlumla neredeyse iki yıl boyunca baştan sona Zhuan Falun’u çalıştık. Oğlum altı yaşına gelip ilkokula başlayacakken ona Zhuan Falun’u ezberletmeye başlamaya karar verdim. Hâlâ her gün bir cümle ezberliyor ve daha önce öğrendiklerimizi tekrar ediyorduk.
İlk altı ayda, Birinci Ders’in ezberlenmesi sorunsuz geçti. Ama o büyüdükçe, öğrenmesi gereken şeyler arttı ve ben yavaş yavaş kaygılanmaya başladım; sürekli zamanın yetmeyeceği hissine kapılıyordum. Farkında olmadan oğluma en sık söylediğim cümle “Hadi acele et, zaman yok…” olmaya başladı. O sırada, işten çıkar çıkmaz, günün asıl yoğun kısmının yeni başladığını hissediyordum. Sıklıkla baskı ve kaygı hissediyor, oğlumun oyalanmasından ve işlerin yetişmemesinden endişeleniyordum. Günün işlerini bitirsek bile, bazen o kadar uzun sürüyordu ki uyku düzenini bozuyordu.
Bu durumun iyi olmadığını biliyordum. Aynı zamanda, oğluma olan takıntımın arttığının da farkındaydım. O, istemeden üzerindeki baskıyı hissediyordu. Oğlum her zaman çok uslu, elinden gelenin en iyisini yapmaya çalışan, Fa’yı çalışan, egzersizleri yapan ve günlük görevlerini tamamlayan bir çocuktu. Ama ben sürekli, keşke biraz daha dikkatli olsa, zamanını daha iyi yönetse diye düşünüyordum.
Çabasını, rahatlamaya vaktinin olmamasını görünce çok üzüldüm. Kendi içimde tartmaya başladım; kendine ayıracağı zaman nasıl kalabilir diye düşünüyordum. Fa’yı ezberlemek ve egzersizleri yapmak asla ihmal edilemezdi, yoksa uygulamada gevşenebilirdi. Akademik derslerinden de geri kalamazdı. Batı toplumunda büyüdüğü için İngilizce önemliydi, ama Çince daha da önemliydi—şimdi öğrenmezse, büyüyünce daha da zorlaşırdı. Gelecekte dans etmek isterse, müzik ve ritmi anlamadan olmazdı; bu yüzden piyano dersleri de bırakılamazdı. Ama müzik bilmek, fiziksel güç olmadan işe yaramazdı, bu yüzden yüzme de ihmal edilemezdi. Her gün ip atlamak boyunun uzamasına yardımcı olurdu, bu da bırakılamazdı. Ne kadar çok düşünsem de hiçbir şeyden vazgeçemiyordum. Sonunda, mevcut durumu korumayı seçtim.
Bir gün Minghui Radyosunu dinlerken, yaz tatilinde günde on saat Fa’yı ezberleyerek bir yaz sonunda Zhuan Falun’u ezberleyen 13 yaşında bir uygulayıcının paylaşımını dinledim. Bu bana çok etkileyici geldi. O paylaşımı oğluma da dinlettim ve ona dedim ki, “Yaz tatili geliyor. O uygulayıcı gibi olman gerekmez, ama Birinci Dersi bitirsek nasıl olur?” Oğlum sevinçle kabul etti.
Yaz tatilinde Birinci Dersi bitirmek için, her gün yarım sayfa ezberlemesi, önceki konuları tekrar etmesi, Fa’yı çalışması ve ezberlemesi gerekiyordu; bu da günde yedi sekiz saat sürüyordu. Onun altı yaşını yeni geçtiğini tamamen unutmuştum. Onu sadece, “Yapabilirsin,” diyerek teşvik ettim. Çok çalıştı, iyi ezberledi, isteklerimin fazla olduğunu hiç düşünmedi. Hatta bazen, “Bugün iki cümle daha ezberleyebilirim,” dediği oluyordu.
Fa’yı ezberlerken ben de yanında oturup kendi işlerimi yapıyordum. Bazen proje ekibine gitmem gerekiyordu, gitmeden önce yeni kısmı ezberlemesini umuyordum. Birkaç kez, belirli bir cümleyi ezberleyemeyince çok sinirlendim, “Neden hatırlayamıyorsun? Neden kalbini koymuyorsun?” diye sordum.
Sert tavrım oğlumu sıkça kırıyor ve ağlamasına sebep oluyordu. Sinirlendikten sonra her seferinde pişman oluyordum, ona çok sert davrandığımı düşünüyordum. Ama yine de bir dahaki sefere öfkemi kontrol etmekte yine zorlanıyordum; konuşmalarım ve davranışlarım yine sert oluyordu. Tüm yaz boyunca kendimi tamamen tükenmiş hissettim. Oğluma kızmanın yanlış olduğunu, daha sabırlı olmam gerektiğini bilsem de gerçek anlamda içime bakmadan böyle devam ettim.
Yaz tatilinin son günü, sonunda Birinci Dersi ezberledi. O çok mutluydu. Ben ise sadece ertesi gün okulu başlayacağı için rahatladım.
Yeni Bir Ortam ve Yeni Zorluklar
Okul başladı, oğlum Minghui Okulu’nda ikinci sınıfa başlamıştı. Sadece bir ikinci sınıf öğrencisi olduğu için birinci sınıflarla birlikte derse giriyordu. Kısa süre sonra bir sınav yapıldı. Oğlum okulda her gün çok mutluydu, ama sürekli veliler, oğlumun çocuklarına zorbalık ettiğinden şikayet ediyorlardı. Sınıf arkadaşları, bana oğlumun onlarla kaba konuştuğunu söylüyor, öğretmen de benzer geri bildirimde bulunuyordu. Bir süre boyunca, okuldan oğlumu almaya gittiğimde, biri bana doğru yürüyorsa kesin bana şikayet etmeye geliyor diye tedirgin oldum.
Oğlum iki yaşından birinci sınıfı bitirene kadar sıradan bir özel okula gitmişti. Oradaki öğretmenler ve arkadaşları onu çok severdi, sınıf arkadaşları onunla oynamaktan hoşlanırdı. Sadece bir yazda, özellikle yazın çoğunu Fa’yı ezberleyerek geçirmişken, nasıl bu kadar değişmişti?
Birkaç gün sonra öğretmeni beni odasına çağırdı ve gözlemlerine göre oğlumun yalan söylediğini anlattı. Öğretmenin sözleri beni çok sarstı. Oğlum yalan söylemeyi nereden öğrenmişti? Öğretmenin odasından çıkarken kalbim ağırlaşmıştı.
O gün oğlumu okuldan aldığımda, en yakın arkadaşı bana oğlumun onu dövdüğünü söyledi. Oğluma sordum: “Neden arkadaşını dövdün?” “Dövdüm,” dedi. O “Dövmedim,” cevabı beni tamamen öfkelendirdi. Öğretmenin oğlumun yalan söylediğini dediğini hatırladım. Bu bana yalan söylemek değil miydi? Çok kızdım ve dedim ki: “Bir kez daha soracağım, neden arkadaşını dövdün?” Oğlum hâlâ “Dövmedim,” dedi.
Sinirlendim. Onu sınıftan çıkarıp otoparkın köşesinde sorguladım, “Eğer onu dövmediysen, neden seni suçlasın? Dövdün mü dövmedin mi?” Oğlum korktu ve ağladı. Ama yine de kimseyi dövmediğini söyledi.
O gece onu tamamen görmezden geldim ve odamda kaldım. Çok üzgündüm, onca yıllık emeğime rağmen neden oğlumun böyle olduğunu sorguluyordum. Düşüncelerimi yatıştırmak için meditasyon pozisyonunda oturdum, bacaklarımı çaprazladım ve ellerimle mudra oluşturdum. Dafa müziği çalarken düşüncelerimin hızı yavaşladı. Uzun zamandır özlediğim bu huzur, yorgunluğumu, kırgınlığımı, çaresizliğimi ve insani duygularımı yavaş yavaş temizledi.
Sakinleşince, rastgele Shifu’nun öğretilerini açtım ve şu cümleyi gördüm:
“Böylesine devasa bir Fa burada iken, düşünceleriniz doğru iken, Fa sizinle birlikte olacaktır ve büyük güvence de budur. Fakat öte yandan, doğru düşünceleriniz yeterli olmadığı zaman ve Fa ile uygunluk göstermediği zaman, Fa’nın gücünden koparsınız ve sanki yalnızmışsınız ve hiçbir yardım alamıyormuşsunuz gibi görünür.” (Manhattan'da Fa'nın Öğretilmesi)
“…yalnızmışsınız ve hiçbir yardım alamıyormuşsunuz gibi görünür”—tam da o an hissettiğim buydu. Uzun süredir, her gün yoğun görünsem de Fa çalışmam yüzeysel kalmıştı, iş yapmayı uygulama yapmak sanmıştım.
Oğlumla ilgili meselelerde, sadece ondan bir şeyler talep ediyor, ona bir uygulayıcı gibi davranmıyordum. Oğlum uygulamanın benim için keyifli bir şey olduğunu hissedebiliyor muydu? Gerçekten onu uygulama yoluna mı yönlendiriyordum, yoksa ondan uzaklaştırıyor muydum?
Shifu, Zhuan Falun’da çocuk eğitimi konusunda açıkça belirtiyordu:
“Çocukları, akıl ve mantığa uygun bir şekilde eğitmelisiniz, böylece onlara gerçekten iyi bir şekilde öğretebilirsiniz. ” (Dokuzuncu Ders, Zhuan Falun, Dokuzuncu Ders)
Önce kendimi değiştirmeye, öğretmeninin ve arkadaşlarının belirttiği eksikliklerden oğlumu kurtarmasına yardımcı olmaya karar verdim.
Kendimi Değiştirmek ve Oğlumla Birlikte Gelişmek
Ertesi gün okuldan sonra, oğlumu bir restorana götürdüm. Ona samimiyetle, önceki gün ona kızmamın bir uygulayıcıya yakışmadığını, özür dilediğimi söyledim. Uygulayıcıların dürüst olması gerektiğini, Shifu’nun en küçük şeyde bile yalan söyleyen çocukları sevmediğini anlattım. Çok yumuşak konuştum, o da dikkatle dinledi.
Yemekten sonra neşeyle dışarı çıktık. Restoranın bekleme alanında dekoratif bir bonsai vardı, oğlum yanlışlıkla bir cam süsünü devirdi ve kırdı. Olduğu yerde donakaldı, ne yapacağını bilemedi. Ona kızmadım ya da azarlamadım. Personelden özür dileyip dilemeyeceğine kendisinin karar vermesini istedim ve şöyle dedim: “Sen küçük bir uygulayıcısın. Doğruyu seçeceğine inanıyorum.” Oğlum bir süre düşündü, sonra beni tekrar restorana götürdü ve personele, “Dışarıdaki cam süsü ben kırdım,” dedi. Personel gülümseyerek, “Önemli değil, kasıtlı yapmadığını biliyorum,” dedi. Gerekirse ulaşabilmeleri için telefonumu bıraktım.
Restorandan çıkınca oğlumun seviyesine inip, “Sen cesur ve dürüst bir küçük uygulayıcısın,” dedim. O da gülümseyerek mutlu oldu. O anda, bunun Shifu’nun bana oğluma dürüst olmayı öğretmem için harika bir düzenlemesi olduğunu anladım.
Birden oğlumun yalan söylemesi benim ona karşı fazla sert olmamdan kaynaklandığını anladım. Ona yumuşak davransaydım, okulda da diğer çocuklarla kaba konuşmazdı.
Shifu şöyle diyordu:
“…anne babanın belli konularda sorunları varsa, çocuk bunu yansıtacaktır. Bunlar kasıtlı olarak Dafa öğrencilerine ve ebeveynlere gösterilecektir.” (2004 New York Uluslararası Fa Konferansı)
Görünen o ki sorun oğlumda değilmiş, o benim aynamdı, kendi eksiklerimi yansıtıyordu. Sorun tamamen bendeymiş.
İki hafta sonra öğretmenle tekrar karşılaştığımda bana mutlu bir şekilde, “Zixiang artık yalan söylemiyor, okulda arkadaşlarıyla nazik ve sabırlı bir şekilde konuşuyor. İş birliğiniz için teşekkürler,” dedi. Shifu’nun rehberliğine ve öğretmeninin oğluma gösterdiği özenli ilgisine minnettardım.
Daha sonra başka velilerle karşılaştım, bana dostça, “Erkek çocukları böyle olur—biraz haşarıdırlar. Oğlunuz diğerlerinden iri olduğu için hafifçe itmesi bile diğer çocukların düşmesine neden oluyor. Kasıtlı yapmıyor. Kafanızı takmayın,” dediler. O gün oğlumun nasıl ağladığını hatırlayınca içim sızlıyor. Yine de oğlum onu yanlış anladığım için bana hiç kırılmadı, her zaman beni parlak bir gülümseme ve berrak, masum gözlerle karşılıyor.
Bu deneyim sayesinde, “Görünüş zihinden kaynaklanır,” sözünü daha derin anladım. Aslında çevremiz tamamen kendimiz tarafından oluşturuluyor—kendi xinxing’imiz (karakterimiz) tarafından şekilleniyor.
Bir gün oğlum Fa’yı ezberlerken ben de ezberliyordum. Bana, “Baba, sen de mi Fa’yı ezberliyorsun?” diye sordu. “Baban, ‘çalışma ve uygulama konusunda yarışmak’ istiyor,” dedim. Çok mutlu oldu.
Ezberlemeden sonra birbirimizin nasıl okuduğunu kontrol ettik. Onun ezberlemekte zorlandığı yerlerin çoğunun zaman benim de hata yaptığım yerler olduğu ortaya çıkıyordu. Meğerse oğlumun Fa’yı ezberlemekte zorlanması, odaklanma eksikliğinden kaynaklanmıyormuş.
Kelime kelime Fa’yı ezberlerken, zihnimdeki katman katman bulanıklıkların Shifu tarafından temizlendiğini ve Dafa ile yıkandığını hissettim. Zihnim berraklaştı, ruh halim daha sakin oldu. Önceki yıl boyunca üzerimde bulunan sabırsızlık, kaygı ve baskı kayboldu. Yavaş yavaş oğlumla Fa’yı çalışırken yeniden o eski aydınlık ve neşeli havamıza döndük.
Bu süreçte birçok takıntımı fark ettim. Artık baskıcı bir baba değildim. Oğluma ne yapması ya da yapmaması gerektiğini zorla dikte etmiyordum. Ona kendi hızında ilerlemesine ve hata yapmasına izin veriyordum. Onun eskisinden daha rahat ve kendine güvenli olduğunu fark ettim—üstelik uygulamada daha gayretli, zamanını daha kıymetli kullanıyordu. Kendi insani bağlarımı bıraktığımda, oğlum da değişti. Tüm bunlar, oğlumun Fa çalışmadaki gayretinden kaynaklanıyordu.
Daha Fazla Takıntıyı Bırakmak
Oğlumla birlikte tekrar normal, rahat bir Fa çalışması ve hayat rutinine dönmüşken, iş yerinde değişiklikler oldu. Bir filmde görüntü yönetmeni ve ışık şefi benim de çekime katılmamı istedi. Patronum, sette bana bazı yetenekler kazandırmak istediklerini, bunun nadir bir fırsat olduğunu söyledi. Kabul ettim, ama içimde oğlumla ilgili endişeler vardı. Ben yokken Fa’yı ezberlemeye devam edecek miydi? Gevşeyecek miydi? Çekimlerdeyken, boş zamanlarımda bu endişeler bazen aklıma geliyordu.
Bir sabah, ailemden oğlumun önceki gece gördüğü bir rüyayı öğrendim. O uyuduktan sonra, odasının bir köşesinde bir delik açılmış, içinden beyaz bir ışık çıkmış. Bir anda, oğlum bu beyaz ışıkla alınıp altın parlaklığında bir dünyaya götürülmüş. Orada cennetsel kızların çiçekler serptiğini, kat kat Vajra’ları ve Buda’ların olduğunu görmüş. Shifu’yu sarı bir kasaya ile görmüş. Shifu ona gülümseyerek, “Fa’yı iyi çalış, egzersizleri iyi yap, iyi dans et, hızlıca uzayarak Shen Yun’a katıl,” demiş. Biliyordum ki bu rüya, Shifu’nun oğlumu teşvik etmesiydi, bana da onun Shifu’nun himayesinde olduğunu ve endişelerimi bırakmam gerektiğini bildiriyordu.
Altı aylık çekim boyunca çok şey kazandım. Çekimlerin tamamlandığı gün, sabah yedide iş bitti. Stüdyodan çıkarken hiç yorgunluk hissetmedim. Güneşe bakıp arabanın camından esen rüzgarı hissederken, içimden şöyle düşündüm: “Uygulama yapmak gerçekten harika. Bir Shifu’ya sahip olmak gerçekten harika!”
Sonuç
Bir gece Fa’yı ezberlemeyi bitirip kitabı kapattıktan sonra, oğlum aniden bana şöyle dedi: “Baba, yanlış kişiyi seçmemişim.” Sözlerinin Shifu’nun beni teşvik etmesi olduğunu biliyordum.
Oğlumun masumiyeti ve iyiliği, bana hayatın olması gereken halini gösterdi. Aynı zamanda, benim aynamdı, takıntılarımı yansıtarak kendimi Fa’ya göre sürekli düzeltmem ve daha iyi olmam için bana yardımcı oldu. O da kendini uygulama yoluyla değiştirmeye çalışan kusurlu bir babanın halini görebildi.
Oğlumla birlikte uygulamada geliştiğimi hissediyorum. Eğitim konusunda, bence oğlumu uygulama yolunda yürümeye yönlendirmek, ona verebileceğim en iyi eğitimdir.
Teşekkürler Shifu! Teşekkürler uygulayıcı arkadaşlar!
Paylaşımımda Fa ile uyumlu olmaya bir şey varsa lütfen düzeltiniz.
(2025 Kanada Fa Konferansı’nda sunulan seçilmiş paylaşım makalesi)
Telif Hakkı © 2025 Minghui.org'a aittir. Her hakkı saklıdır.
