(Minghui.org) Avustralya’nın Sidney kentindeki Minghui Okulu, 27 Eylül 2026 tarihinde Canterbury Erkek Lisesi’nde bir Falun Dafa Deneyim Paylaşım Konferansı düzenledi. Konferansta on yedi genç uygulayıcı konuşma yaptı.
Gençler; aileleri, okulları ve günlük yaşamlarındaki xiulian uygulama deneyimlerini; Fa’yı nasıl gayretle çalıştıklarını ve egzersizleri nasıl uyguladıklarını; Falun Dafa’nın temel ilkeleri olan Doğruluk, Merhamet ve Hoşgörü’ye nasıl bağlı kaldıklarını; ayrıca çatışma anlarında veya haksızlığa uğradıklarında nasıl içlerine baktıklarını, takıntılarından nasıl kurtulduklarını ve xinxing’lerini nasıl geliştirdiklerini anlattılar.
Çatışma Sırasında İçe Bakmak
“Doğruluk, Merhamet ve Hoşgörü’yü Kalbinde Tut” başlıklı paylaşımında Xinqing, okul kampı sırasında yaşadığı küçük bir olayı anlattı.
Kahvaltı sırasındayken, bir sınıf arkadaşı onun izinsizce öne geçtiğini zannederek ondan sıranın en sonuna gitmesini istedi. Sıra çok uzun olmasına rağmen, Xinqing tartışmadı. Bunun yerine, Doğruluk, Merhamet ve Hoşgörü ilkelerine göre hareket etmesi gerektiğini düşündü ve gidip sıranın en sonuna geçti.
Ancak yemekhane görevlilerinden biri olaya tanık oldu. Görevli, Xinqing’in elinden tuttu ve onu doğrudan sıranın en başına götürdü.
Bu olaydan Xinqing, haksızlığa uğradığımız veya yanlış anlaşıldığımızda tartışmaya gerek olmadığını; önemli olanın xinxing’i korumak olduğunu anladı. Ayrıca, Shifu’nun Zhuan Falun’daki öğretilerini de hatırladı.
Bir diğer uygulayıcı olan Zirong ise okulda yaşadığı bir xinxing testinden bahsetti. Bir gün, ikinci sınıftan bir arkadaşı aniden ona vurdu. Zirong kendini aşağılanmış hissetti ve ağlamak üzereydi; ancak duygularını dizginlemek için büyük çaba sarf etti.
Okul çıkışında, yaşadığı bu olayı annesine anlattı. Annesi, durumu onunla sabırla konuştu; konuyu okul müdürüne bildirebileceklerini ya da onun, yaşadığı sıkıntıyı ve içindeki kırgınlığı bir kenara bırakıp meseleyi merhametle bir kenara bırakmayı deneyebileceğini söyledi. Hangi kararı verirse versin, onu destekleyeceğini belirtti.
Zirong bunu derinlemesine düşündü ve içindeki kırgınlığı bir kenara bırakıp o sınıf arkadaşına karşı nazik olmaya devam etmeye karar verdi. Annesi ona bunu gerçekten içten yapıp yapamayacağını, yada sadece yüzeysel olarak mı buna katlanacağını sordu.
Zirong, Zhuan Falun kitabının dördüncü dersinde Shifu'nun hoşgörü üzerine verdiği öğretileri hatırladı. Sadece davranışlarında rekabetten veya kavgadan kaçınmakla kalmaması, aynı zamanda xiulian yoluyla kalbindeki kırgınlığı da tamamen söküp atmak için çaba göstermesi gerektiğini fark etti.
Oyun Baştan Çıkarmalarına Karşı Öz Denetim
Elektronik cihazların giderek yaygınlaşmasıyla birlikte, telefon ve video oyunu bağımlılığından nasıl kaçınılabileceği, bu konferansta birçok uygulayıcı tarafından ele alınan bir konu oldu.
Edward, “Oyun Bağımlılığından Kurtulmak” başlıklı paylaşımında, öz disiplin sağlama konusunda yaşadığı zorlukları tüm samimiyetiyle paylaştı.
Birisi onu gözlemlediğinde, Edward ders çalışma ve piyano pratik yapma zamanlarını gayet iyi planlayabiliyordu. Ancak denetim ortadan kalktığında, kendine koyduğu standartları yavaş yavaş gevşetti ve video oyunları oynamaya başladı. Oyun oynamaya ayırdığı zaman giderek arttı. Dinlenmesi, piyano çalışması veya ertesi günkü derslerine hazırlanması gerektiğini bilmesine rağmen, oyun oynamayı bırakmak istemiyordu.
Bu deneyimine dönüp baktığında Edward, başlangıçta özgürlüğünün tadını çıkardığını sanırken, aslında zamanı ve davranışları üzerindeki kontrolünü yavaş yavaş kaybettiğini fark etti.
Edward şunları söyledi: “Eskiden özgürlüğün, insanın canının istediği her şeyi yapabilmesi olduğunu sanırdım. Şimdi ise gerçek özgürlüğün, baştan çıkarıcı durumlarla karşılaşıldığında bile doğru seçimi yapabilmek ve kendi kendinin efendisi olabilmek olduğunu düşünüyorum.”
Bu kavrayış, onun gerçek öz disiplinin ne olduğunu yeniden düşünmesini sağladı. Xiulian, sadece birileri tarafından denetlendiğinde iyi davranmaktan ibaret değildir; asıl önemli olan, kimse sizi izlemediğinde bile kendi iradenizle kendinizi Fa doğrultusunda tutabilmektir.
Zhenzhen de “2026 Xiulian Deneyim Paylaşımım” başlıklı paylaşımında, yaşadığı zorlukları içtenlikle dile getirdi.
Okuldan eve döndüğünde, ödevlerine başlamadan önce ilk dürtüsünün telefonundan internete bakmak olduğunu fark etti. Başlangıçta sadece birkaç dakikalığına bakmak istese de, annesi onu uyarıncaya kadar telefonu elinden bırakamıyordu.
Bu durumun yanlış olduğunun farkındaydı ancak değişmenin zor olduğunu hissediyordu. Çevresindeki pek çok sınıf arkadaşının telefonlarıyla vakit geçirmesi, onun da kolayca etkilenmesine yol açıyordu.
Bu konudan kaçınmadı; aksine, paylaşımında mesele üzerinde dikkatlice düşündü. Ana bilincini güçlendirmesi ve davranışlarını gerçekten proaktif bir şekilde kontrol altına alması gerektiğini fark etti.
Telefonu tarafından kontrol edilmemesi gerektiğini kendine sürekli hatırlatarak ve zamanını iyi yöneterek, telefon başında geçirdiği süreyi kademeli olarak azaltmayı hedefledi.
Ayrıca, benzer sorunlar yaşayan diğer genç uygulayıcıların da bu meseleyle cesurca yüzleşmelerini, birbirlerini teşvik etmelerini ve birlikte gelişmelerini umdu.
Uygulama Ortamına Değer Vermek ve Zorluklara Rağmen İlerlemek
Zhihan, “Uygulama Ortamına Değer Vermek ve Xiulian Yolunda Doğru Bir Şekilde İlerlemek” başlıklı paylaşımında, kendisini üzen bir anısını anlattı.
Bir keresinde, en yakın iki arkadaşına küçük birer lotus çiçeği hediye etmişti. Ancak ertesi gün arkadaşları onunla oynamak istemediler ve ailelerinin, arkadaşlıklarını sürdürmelerini onaylamadığını söylediler. Hatta lotus çiçeklerini de çöpe attılar.
Bu ani değişim Zhihan’ı çok üzdü. Annesi onu teselli etti; arkadaşlarının yanlış anlamaları olabileceğini düşünmesini ve bu yüzden onlara karşı kin beslememesini öğütledi. Zhihan, o dönemde arkadaş edinebilmeyi çok önemsediğini ve bu olayın kendisini derinden etkilediğini içtenlikle paylaştı. Zamanla Fa çalışmaya, egzersizleri yapmaya veya Dafa etkinliklerine katılmaya karşı isteksizleşti. Huyu da kötüleşti; anne ve babası onu uyardığında ise genellikle sinirleniyor ve onları dinlemek istemiyordu.
Minghui Okulu’ndan ayrıldıktan sonra Çince çalışmayı da ihmal etmeye başladı. Fa’yı okurken bazı Çince karakterleri tanıyamaz hale geldi. Daha sonra video oyunlarına bağımlı oldu; hatta bazen ödev yaparken gizlice oyun oynadı.
Bu yıl durumda bir değişiklik oldu. Zhihan’ın ablası, Minghui Okulu’nda öğretim asistanı olmaya karar verdi. Zhihan’ın annesi de onu Minghui Okulu’na geri dönmesi için teşvik etti. Zhihan, parkta diğerleriyle birlikte egzersizleri yaptı ve annesi ve babasıyla birlikte Fa çalıştı. Ayrıca Minghui’deki diğer öğrencilerle birlikte, toplumdaki insanlara Falun Dafa’yı tanıtmak için çalışmalara katıldı. Zhihan artık ödevini yapması gereken zamanlarda oyun oynamıyor, çünkü bunların kendisine zarar verdiğini fark etti. Böylece, küçükken uygulama yaparken hissettiği o neşeli duyguyu yeniden kazandı.
Daha önce, ders çalışırken uzun süre bilgisayar başında kaldığı için boynunda ağrılar oluyordu. Şimdi ise kendini çok daha iyi hissediyor.
Egzersizleri Yaparken Sebat Etmek
Shawn, “Xiulian Uygulama Deneyimim” başlıklı yazısında, bir yıl boyunca egzersizleri yapma konusunda nasıl sebat ettiğini anlattı.
Yaz aylarında sabah egzersizleri sırasında bazen güneş ışığı çok güçlü oluyordu. Bazen etrafta böcekler dolaşıyor, sivrisinekler uçuşuyordu; bu durum onu korkutuyor ve sakinleşmesini engelliyordu.
Okul müdürünün ise meditasyon yaparken son derece dingin bir ifadeyle, hiçbir şeyden etkilenmeden durduğunu fark etti. Shawn, egzersizleri yaparken dış etkenlerin yarattığı dikkat dağıtıcı unsurları ortadan kaldırmak için daha fazla çaba göstermesi gerektiğini anladı. Zamanla kendini dengeledi ve yavaş yavaş sakinleşmeyi başardı.
Bu günlük kararlılık, Shawn’ın xiulian uygulama sürecinde sabrın ve irade gücünün ne kadar önemli olduğunu kavramasını sağladı.
Bir Şeker Onun Doğru Sözlü Olmasına Yardımcı Oldu
Henüz altı yaşına yeni girmiş olan Dehao, dürüst (doğru sözlü) olmanın ne anlama geldiğine dair anlayışını açıklamak için yakın zamanda yaşadığı bir deneyimden bahsetti.
Annesi ve büyükannesiyle birlikte insanlara yaşanan zulmü anlatmaya gitmişti. Yaşlı bir uygulayıcı ona pek çok şeker verdi.
Akşam yemeğinden sonra gizlice bunlardan birkaç tane yedi. Annesi ağzında ne olduğunu sorduğunda, yemeğini yediğini söyledi.
Annesi onu azarlamak yerine şöyle dedi: "Bizler Falun Dafa uygulayıcılarıyız; Doğruluk, Merhamet ve Hoşgörü ilkelerine göre yaşamayı amaçlıyoruz, değil mi? Doğru sözlü olmak ne demek?" Dehao, "Doğru sözler söylemek, doğru davranışlarda bulunmak" diye yanıtladı. Annesi tekrar ağzında ne olduğunu sorduğunda, biraz düşündü ve dürüstçe, "Şeker yiyorum" dedi.
Birbirinden Öğrenmek ve Birlikte Gelişmek
Bu defaki xiulian uygulama deneyimi paylaşımları oldukça çeşitli içeriklere sahipti.
Qingyuan’ın paylaşımı "İçe Bakmak ve Nitelikli Bir Genç Dafa Öğrencisi Olmak" başlığını taşırken, Chenliang’ınki "Ben Genç Bir Dafa Öğrencisiyim" başlığını taşıyordu. Yunjie, “Benim Shifu’m Var, Bu Yüzden Başaracağıma İnanıyorum" derken; Zichen, “Shifu’yu Dinle" konusunu ele aldı. Jingran ise "Fa Çalışma ve Egzersizleri Uygulama Deneyimim" başlıklı bir paylaşım yaptı.
Xie Tianrui’nin “Sebat Et ve Xinxing'ini Koru", He Tianrui’nin "Xinxing'i Geliştirmek" ve Wenfang’ın “Xiulian Uygulamadaki Gelişimlerim" başlıklı paylaşımlarının tümü, xinxing'in nasıl geliştirileceği üzerine odaklanıyordu.
Meiling’in "Doğruluk, Merhamet ve Hoşgörü İlkelerini İzlemek" ve Meizhen’in "Doğruluk, Merhamet ve Hoşgörü Hakkındaki Anlayışım" başlıklı paylaşımları ise, bu kişilerin Doğruluk, Merhamet ve Hoşgörü ilkelerine dair o anki anlayışlarını ele alıyordu.
Telif Hakkı © 2026 Minghui.org'a aittir. Her hakkı saklıdır.
