Georgia, ABD: Georgia Gwinnett Koleji'nde Zhen Shan Ren Sanat Sergisi

(Minghui.org) Uluslararası Zhen Shan Ren (Doğruluk-Merhamet-Hoşgörü) Sanat Sergisi, 19 Kasım 2021'e kadar Atlanta'ya yaklaşık bir saatlik sürüş mesafesinde olan Georgia, Lawrenceville'deki Georgia Gwinnett Koleji'nde (GGC) görülebilir. Açılış töreni 25 Ekim'de öğrenci merkezinde yapıldı.

Sergilenen yaklaşık 50 yağlı boya ve sulu boya tablo, Falun Dafa'nın içsel gücünü ve güzelliğini yansıtıyor, Çin Komünist Partisi'nin elinde devam eden zulmü belgeliyor ve uygulayıcıların baskıya karşı barışçıl direnişini tasvir ediyor. Sergi, öğrenciler, öğretim üyeleri ve personel tarafından sıcak bir şekilde karşılandı.

GGC'deki Falun Dafa Kulübü başkanı Chloe Phong, serginin ilk teması olan “Lord Buda'nın Gelişi”ni tanıtan rehberli tura başlarken

Kurdele kesme töreninde (soldan sağa) konuşmacılar Dr. Logan Thomas, Chloe Phong, Dr. Rachel Nabulsi ve Dr. Frank Tian Xie idi.

Açılış töreninde konuşan Falun Dafa Kulübü danışmanı Dr. Rachel Nabulsi, özellikle etkinliği düzenleyenlere özellikle öğretim üyeleri, personel ve öğrenciler adına “dili aşan ve insan deneyiminin kalbine ulaşan sanat aracılığıyla Falun Dafa barışçıl uygulaması hakkında bilgi edinme fırsatı” sağladıkları için teşekkür etti ve "Buradaki güzel ve yürek burkan görüntüler, sert baskılar karşısında inancını savunanların gücünü paylaşmanın önemli bir yolu.” dedi.

Dr. Nabulsi için göze çarpan bir resim, gardiyanlar uyurken genç bir kadının (bir Falun Dafa uygulayıcısı) hapishane kapısından çıktığı “İnançla Kurtulmak” idi. Ona, Paul'un da inancı için hapsedildiği, ancak daha sonra mucizevi bir şekilde serbest bırakıldığı Havari Paul'un hikayesini hatırlatmıştı. Ayrıca, bu korkunç fiziksel kötü muamelelerle karşılaştığında Dafa uygulayıcılarının sabrından ve bağışlayıcılığından da çok etkilendi.

Beatriz Ramos, “Masumiyetin Çağrısı”nın önünde

İlköğretim son sınıf öğrencisi Beatriz Ramos, resimler karşısında gözyaşlarına boğuldu. Bir resimden diğerine, sanki uygulayıcıların sert gerçekliğine girmiş gibi hissediyordu. Bir kadının uyuyan bebeğini tutarken Falun Dafa öğretilerini okuduğu “Aydınlanma” resmi onu özellikle etkilemişti. Beatriz, büyürken annesinin uykuya dalmadan önce ona İncil okuduğunu hatırladı.

Beatriz ayrıca genç bir annenin ve yeni doğan bebeğinin işkenceden öldükten sonra gösterildiği “Altın Lotus” tablosundan da etkilenmişti. “Bunu yapanların sınırı yok. Kısıtlama yok - yeni doğmuş bir bebek olmanız umurlarında değil. Sevgi duygusuna sahip değiller... eğer bu ailelerinden biri olsaydı, o görüntüyü gördüklerinde nasıl tepki verirlerdi?”

Alejandro Osorio, “Masumiyetin Çağrısı”nın önünde

İkinci sınıf öğrencisi Alejandro Osorio, zulmün acımasızlığına inanamıyordu. “İnsanların çektiği tüm acıyı ve sadece bir inanca yapılan zulmü görüyorum… bu kadar basit bir şey!” dedi. O, sanat eserlerinden ve arkalarındaki mesajdan derinden etkilendi.

Irene Chanthavong (solda) ve Dr. Nabulsi (sağda) “İnançla Kurtulmak”ın yanında

Sinema - Eğlence Endüstrileri Çalışmaları bölümünde birinci sınıf öğrencisi olan Irene Chanthavong, sanat eserine bakarken ağlamamaya çalıştı. Resimlerin çok duygusal olduğunu ve böyle bir zulüm karşısında Falun Dafa uygulayıcılarının cesareti ve azmi karşısında hayrete düştüğünü söyledi. Bir sanatsever olarak Irene sergiden, özellikle de “Saf Lotus” tablosundan o kadar etkilenmişti ki, yeniden tuval üzerine resim yapmaya başlamak istedi. Etkinliği organize eden ve kendisini davet eden organizatörlere içtenlikle teşekkür etti.

Birçok ziyaretçi isimlerini ve yorumlarını konuk defterine yazarak sanatçılara ve organizatörlere böylesine güzel, bilgilendirici ve düşündürücü eserleri görme fırsatı verdikleri için teşekkür etti. Birçoğu kolejin kampüse bunun gibi daha fazla etkinlik getirmeye devam etmesini umuyordu.

Sergi, 19 Kasım'a kadar açık kalacak.

Georgia Gwinnett Koleji'nde Zhen Shan Ren Sanat Sergisi

Minghui.org'da yayınlanan tüm makaleler, grafikler ve içerikler telif hakkıyla korunmaktadır. Ticari olmayan çoğaltmaya izin verilir, ancak makale başlığı ve orijinal makaleye bağlantı ile atıf yapılmasını gerektirir.